berikan contoh soal dan jawaban tentang materi jarak titik ke bidang
1. berikan contoh soal dan jawaban tentang materi jarak titik ke bidang
Pada kubus ABCD.EFGH
dengan panjang rusuk 10 cm
Berapakah
Jarak titik A ke bidang EFGH?
2. contoh soal dan jawaban jarak garis titik ke bidangtugas hari ini, besok dikumpulkan, Terimakasih orang" baikk
Jawaban:
Contoh Soal Kedudukan dan Jarak: Titik, Garis, Bidang 1
Contoh Soal Kedudukan dan Jarak: Titik, Garis, Bidang 1 memuat kumpulan soal-soal un terkait kedudukan dan jarak untuk titik, garis, dan bidang dengan level kognitif pengetahuan dan pemahaman. Materi untuk soal kedudukan dan jarak antar titik, garis, dan bidang termuat dalam materi dimensi tiga. Ulasan materi meliputi jarak antara dua titik, jarak titik ke garis, jarak titik ke bidang, jarak antara dua garis, jarak garis ke bidang, dan jarak bidang ke bidang. Biasanya bentuk soalmelibatkan bidang, kubus, balok, dan bidang bentuk beraturan lainnya.
Contoh soal un kedudukan dan jarak untuk level kognitif pengetahuan dan pemahaman menguji pengetahuan dan pemahaman terkait materi tersebut. Pemahaman tersebut meliputi jarak antara dua titik, jarak titik ke garis, jarak titik ke bidang, jarak antara dua garis, jarak garis ke bidang, dan jarak bidang ke bidang.
3. Tolong di bantu ya, yang baik aja:)Buatlah resume/rangkuman materi dimensi tiga mengenai:1. Jarak titik dengan garis2. Jarak titik dengan bidang3. Jarak garis dengan garisLengkap dengan contoh dan latihan soal !boleh kirimkan jawaban lewat WhatApps 082317089300plisss
Jawaban:
jarak titik dan garis= jarak terdekat /jarak siku2 antara titik dan garis tersebut
jarak titik dan bidang = jarak terdekat antara titik dan sebuah titik yg terletak pada bidang tsb
jarak garis dan garis= jarak terdekat antara sebuah titik pada garis a terhadap sebuah titik yg terletak di garis b
4. LATIHAN SOAL TEMA 4 PPKN 1. Pengantar barang (kurir), pedagang telur, agen beras, merupakan contoh kegiatan ........ 2. Manfaat dari sikap saling menghargai dalam melaksanakan kegiatan ekonomi adalah ........... 3. Semangat kerja keras di perlukan untuk mengolah .......... 4. Barang buatan Indonesia dapat mendukung ......... 5. Tuliskan salah satu barang yang menjadi komoditas ekspor di Indonesia ......... BAHASA INDONESIA 1. Teks yang berisi penjelasan disebut ........ 2. Kalimat yang di tulis sesuai Pedoman Umum Penulisan Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) disebut ......... 3. Dalam teks eksplanasi, deret penjelas berisi ............ 4. Teks rumpang berarti masih ada bagian teks yang masih ........ 5. Secarik kertas yang berisi pertanyaan tentang data diri disebut ......... IPA 1. Gerakan kincir air pada turbin dapat menggerakan .......... 2. Menyalurkan energi listrik dari pusat pembangkit yang jarak nya jauh menuju pusat beban secara efisien merupakan manfaat ........ 3. Jenis lampu yang cahaya nya berasal dari pancaran cahaya diode adalah ........ 4. Sebuah lensa yang mampu mengumpulkan panas matahari ke sebuah titik disebut ....... 5. Menaikkan dan menurunkan tegangan merupakan fungsi dari ....... IPS 1. Proses masuk nya ke ruang lingkup dunia merupakan arti dari ......... 2. Ragam motif batik di bedakan berdasarkan ........ 3. APSC Adalah salah satu kerjasama negara-negara Asia Tenggara di bidang ....... 4. Salah satu warisan budaya bangsa Indonesia, dengan corak motif yang indah dan sudah di kenal dunia adalah ........ 5. Kerjasama yang bertujuan untuk melakukan pertukaran pelajar ...... dan ...... SBDP 1. Berdasakan tujuan pengadaan nya reklame terbagi dua jenis, yaitu reklame ...... dan ........ 2. Tata letak antara tulisan dan gambar terlihat rapi merupakan salah satu ciri-ciri ........ 3. Poster yang bertujuan mempromosikan suatu barang adalah ......... 4. Ukuran brosur adalah ...... 5. Sebutan lain dari brosur tanpa lipat adalah ...... jangan ngasal jawab ya!!!
1. Pengantar barang (kurir), pedagang telur, agen beras, merupakan contoh kegiatan DISTRIBUSI
5. Tuliskan salah satu barang yang menjadi komoditas ekspor di Indonesia REMPAH-REMPAH
5. Sebutan lain dari brosur tanpa lipat adalah PAMFLET
3. Poster yang bertujuan mempromosikan suatu barang adalah BROSUR
4. Salah satu warisan budaya bangsa Indonesia, dengan corak motif yang indah dan sudah di kenal dunia adalah BATIK
2. Ragam motif batik di bedakan berdasarkan ASAL TEMPAT WILAYAH BATIK TERSEBUT DIBUAT
5. Selamat Menjalankan Ibadah Puasa, saya akan memberikan soal cerita MTK tentang Jarak Kedudukan dan Proyeksi.Syarat dan ketentuan :• Jawaban user harus pake penyelesaian di PG (Wajib)• Dilarang Copypaste kalimat yang sama dan bahasa yang sama meskipun user mencari/ketemu dari google.• Jangan menjawab spam, contoh "jvdor..."• Jangan berkomentar di kolom jawaban, contoh "ah pasti susah nian nih.."• Pembahasan dan mencantumkan kode dibawah jawaban boleh (tidak wajib)1) Suatu hari Ibnu sedang memasukan timbangan kedalam kotak, namun udh dicoba berkali-kali, tetap gak bisa. Lalu Ibnu sedang melihat kotak berbentuk kubus ABCD.EFGH. kemudian Ibnu memerhatikan ukuran dengan panjang rusuk 8 cm. Agar timbangan bisa masuk dengan pas, Maka jarak antara titik F ke titik potong diagonal DE dan AH berdasarkan muatan ukuran timbangan di dalam kotak tersebut adalah .... cmA. 4√3B. 4√4C. 4√5D. 4√6 2) Suatu hari Gen Halilintar sedang memasukan pakaian kedalam kotak berbentuk kubus ABCD.EFGH. Lalu Gen Halilintar mengukur bagian panjang rusuk 12 cm. Pakaian pertama yang dimasukan diletakan pada Titik P dan Q berada di tengah ruas garis AB dan AD, kemudian titik R dan S berada di tengah ruas garis FG dan GH sesuai dengan pakaian yang ia masukan. Agar pakaian tetap muat dan stabil, Maka Jarak antara bidang EPQ dengan bidang CRS berdasarkan muatan pakaian di dalam kotak tersebut adalah … cm.A. 6 B. 12 C. 14D. 18Selamat menjawab.
Semoga Dapat Dimengerti
6. Selamat Menjalankan Ibadah Puasa, saya akan memberikan soal Matematika tentang Kedudukan, Proyeksi dan Jarak.Syarat dan ketentuan :• Jawaban user harus memakai penyelesaian di PG (Wajib)• Dilarang Copypaste kalimat dan bahasa yang sama, meskipun user mencari/ketemu Informasi jawaban yang sesuai.• Jangan menjawab spam, contoh "jvdor..."• Jangan berkomentar di kolom jawaban, contoh "ah pasti susah nian nih.."• Pembahasan dan mencantumkan kode dibawah jawaban boleh (tidak wajib)1) Pada kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Jika jarak garis BD ke garis AG, maka nama dari kedudukan dan proyeksi tersebut adalah ....A. Jarak dua garis bersilangan sebesar √6 cm.B. Jarak garis ke bersilangan sebesar √6 cm.C. Jarak titik ke garis sebesar √6 cm.D. Jarak silang ke bergarisan sebesar √6 cm.E. Jarak dua garis sejajar sebesar √6 cm.2) Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jika jarak bidang AFH dan bidang BDG, maka nama dari kedudukan dan proyeksi tersebut adalah ....A. Jarak titik ke bidang sebesar 2√3 cm.B. Jarak bidang ke bidang sebesar 2√3 cm.C. Jarak dua bidang sejajar sebesar 2√3 cm.D. Jarak bidang ke diagonal sebesar 2√3 cm.E. Jarak diagonal ke bidang sebesar 2√3 cm.Selamat menjawab.
Jawaban:
1. A. Jarak dua garis bersilangan sebesar √6 cm.
Karena Garis + Garis tersebut Bersilangan (BD - AG). atau Membentuk angka(X)
2. C. Jarak dua bidang sejajar sebesar 2√3 cm. Karena Garis Bidang AFH dengan BDG Dinyatakan Sejajar atau Membentuk Garis Lurus antar 2 Bidang
Semoga bermanfaat
Jawab:
1. A.Jarak dua garis bersilangan sebesar √6 cm.
2.C. Jarak dua bidang sejajar sebesar 2√3 cm.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Langkah kerja :
Bikin bidang yang sejajar salah satu garis, di sini saya buat ACGE.Bikin bidang yang berpotongan pada bidang sejajar garis AG.Cari perpotongannya ( diperoleh titik O dan J )Tarik garis antar titik perpotongan hingga ketemu perpotongan garis dengan garis AG. ( Yaitu titik R )Tinjau segitiga AOR, jarak garis adalah OP. ( Seperti pada gambar )Definisi garis bersilangan secara sederhana adalah ketika garis tersebut ditarik panjang, tidak akan ada titik potongnya.
2. Langkah kerja :
Cari jarak titik E ke AFH dan cari jarak titik C ke BDGKemudian kurangkan Diagonal ruang terhadap jarak di nomor 1.MAAF KALAU SALAH :).
7. tolong jawab soal dibawah ini1.Seorang perenang berenang menempuh jarak 25m dalam waktu 5 detik. Berapakah kelajuan perenang tersebut? (Gunakan persamaan v= s/t : v=kecepatan, s = jarak, dan t= waktu)2.Anto mendorong meja ke arah kiri dengan gaya sebesar 20 N. sementara Andi dan Tini mendorong dari arah berlawanan dengan gaya masing masing 25 N dan 10 N. jika massa meja adalah 5 Kg, maka percepatan yang terjadi pada meja adalah.. (ΣF = m . a)3.Sebuah sepeda melaju dengan kecepatan 36 km/jam kemudian diperlambat sehingga berhenti. Waktu yang dibutuhkan hingga berhenti adalah 10 detik. Berapakah perubahan kecepatan yang dialami sepeda.. ( ubah satuan kecepatan menjadi m/s, kemudian gunakan persamaan a= v/t ; a= percepatan)4.Sebutkan contoh Hk. I newton!5.Keuntungan mekanik yang dihasilkan apabila menggunakan bidang miring yang memiliki panjang lintasan 10 m dan ketinggian dr permukaan tanah 4 m. (KM = s/h ; s = panjang lintasan, h= ketinggian)6.Sebutkan alat alat yang memanfaatkan prinsip pengungkit jenis ke-2!7.Hitung usaha yang dibutuhkan untuk mendorong balok kayu agar berpindah sejauh 2 meter apabila didorong dengan gaya 200 N! (gunakan W= F.s ; W= usaha, F = gaya, s = perpindahan)8.Ayah dan ani bermain jungkat jungkit. Ani duduk sejauh 5 meter dari titik tumpu, sementara ayah duduk sejauh 1 m dari titik tumpu. Jika berat ayah 800 N, maka massa Ani adalah …. Kg. 9.(gunakan F. Lk = w. Lb ; F= gaya kuasa/ayah, Lk = lengan kuasa/ jarak ayah, w= beban/ani, Lb = lengan beban/ jarak ani. Kenmudian masukkan k dalam persamaan w = m.g)
1. V = 25/5
= 5 M/S
4. - Pada saat kita mengerem motor atau sepeda, tubuh kita akan terdorong ke depan.
- pada saat kita menginjak gas mobil/memutar gas motor maka tubuh kita akan terdorong ke belakang.
5. KM = 10/4 = 2,5
6. Kereta sorong, pembuka kaleng, pemecah kemiri dan pemotong kertas
7. W = 2 × 200 = 400
8. Selamat Menjalankan Ibadah Puasa, saya akan memberikan soal Matematika tentang Jarak kedudukan dan Proyeksi.Syarat dan ketentuan :• Jawaban user harus pake penyelesaian di PG (Wajib)• Dilarang Copypaste kalimat yang sama dan bahasa yang sama, meskipun user mencari/ketemu dari google.• Jangan menjawab spam, contoh "jvdor..."• Jangan berkomentar di kolom jawaban, contoh "ah pasti susah nian nih.."• Pembahasan dan mencantumkan kode dibawah jawaban boleh (tidak wajib)1) Pada kubus ABCD.EFGH dengan titik S berada di tengah ruas garis AD. Jika α adalah total sudut dalam bidang hasil proyeksi EAS pada BCGF, kemudian β adalah total sudut yang terbentuk dari hasil proyeksi EAS pada bidang BDHF, maka hasil operasi bilangan penjumlahan berdasarkan nilai dari α + β adalah ….A. 120°B. 360°C. 540°D. 600°E. Tidak dapat ditentukan.2) Pada kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm dan titik P adalah titik tengah diagonal EG. Jika titik X dan titik Y berturut-turut adalah titik tengah EP dan AE maka jarak garis XY ke garis sejajar AP adalah … cm.A. √2B. √3C. √4D. √5E. √6Selamat menjawab.
Jawab:
1. B.360°
2. B. √3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
terlampir di gambar
Maaf kalau salah kak.
