Contoh Soal Un Matematika Sma Ips

Contoh Soal Un Matematika Sma Ips

cara cepat mengerjakan soal un matematika sma ips

Daftar Isi

1. cara cepat mengerjakan soal un matematika sma ips


Strategi Mengerjakan Soal UN

Lima belas menit sebelum ujian dimulai anda akan dipersilahkan untuk mengisi identitas diri. Kerjakan dengan teliti dan hati-hati karena ada beberapa kasus yang gagal lulus UN gara-gara pengisian identitas yang tidak tepat.Sesaat setelah soal dibagikan dan waktu mengerjakan sudah dimulai segera anda baca soal nomor 1 dengan cepat. Sekiranya anda dapat menemukan jawabannya silahkan tandai pada pilihan jawaban yang menurut anda benar, kemudian lanjutkan ke nomor berikutnya. Jika ternyata anda tak punya gambaran jawaban yang benar maka jangan terpaku pada soal itu tetapi segera tinggalkan dan beralih ke nomor berikutnya. Demikian seterusnya sampai ke soal yang terakhir. Strategi ini akan menghindarkan anda dari kehabisan waktu dan belum sempat menjawab soal-soal yang mudah.Berikutnya adalah anda kembali lagi mencoba menjawab soal ujian dari awal. Akan tetapi untuk soal yang sudah anda jawab pada saat fase pertama tidak usah dibaca lagi. Cukup selesaikan soal-soal yang tadi belum terjawab. Analisis pilihan jawaban dan kalau mungkin persempit kemungkinan jawaban yang benar hingga tinggal 2 option saja. Selanjutnya cobalah mengingat-ingat lagi teori/rumusnya. Jika tetap tidak ingat maka gunakan logika atau penalaran anda. Pilihlah jawaban yang 'sreg' atau pas di hati.Sampai di sini yang tersisa adalah soal-soal yang sulit, yang tidak ada gambaran sama sekali untuk mengerjakannya serta tidak bisa dipersempit kemungkinan pilihan jawabannya. Ini adalah strategi pamungkas yang sebenarnya tidak dianjurkan, karena kemungkinan memilih jawaban yang benar tidak cukup besar. Sebelum anda melakukan strategi ini salinlah terlebih dahulu jawaban-jawaban dari soal yang sudah anda kerjakan di awal ke dalam LJK. Setelah itu analisislah jawaban yang sudah tercantum pada LJK. Hitung jumlah jawaban yang sudah dikerjakan per option dan pilih option yang paling sedikit. Misal jawaban B adalah yang paling sedikit maka semua soal yang belum terjawab anda isi dengan B semua. Strategi ini ditempuh dengan asumsi bahwa distribusi kunci jawaban menganut distribusi normal, dimana rata-rata per option adalah jumlah seluruh soal dibagi jumlah option +- 3. Contoh, untuk soal UN matematika jumlah soal adalah 40 dan option jawaban ada 5 buah, maka pada kunci jawaban rata-rata tiap option ada 8 buah.

2. soal un matematika ips tingkat sma 2015,1016,dan2017


saya tau mya cuma satu soal di 2016 yaitu siapakah pendiri kerajaan sriwijaya maaf kalau salah

3. soal soal un sma ipa matematika


Mathemathika

SOAL
1.  Titik pusat lingkaran L berada di kuadran I dan berada di sepanjang garis y = 2x. Jika L menyinggung sumbu Y di titik (0,6), persamaan L adalah … A. 5x2 + 5y2 – 12x – 24y +108= 0 B. 5x2 +5 y2 + 12x + 24y - 108 = 0 C. 5x2 + 5y2 - 24x - 48y + 108  = 0 D. x2 + y2 – 12x – 24y -108 = 0 E. x2 + y2 – 24x – 48y  + 108 = 0 2.  Diketahui suku ke–2 dan ke–5 barisan geometri berturut–turut 1 dan 8. Suku ke–11 adalah  A. 420 B. 510 C. 512 D. 520 E. 550 3.  Diberikan pernyataan sebagai berikut:a.       Jika Ali menguasai bahasa asing maka Ali mengililingi dunia.b.       Ali menguasai bahasa asingKesimpulan dari dua pernyataan di atasa adalah  A. Ali menguasai bahasa asing B. Ali tidak menguasai bahasa asing C. Ali mengelilingi dunia D. Ali menguasai bahasa asing dan Ali mengelilingi dunia E. Ali tidak menguasai bahasa asing dan Ali mengelilingi dunia 4.  Diketahui suku ke–5 dan suku ke11 deret aritmetika berturut–turut adalah 23 dan 53. Jumlah 25 suku pertama deret tersebut adalah … A. 1.450 B. 1550 C. 1575 D. 1600 E. 1700 5.  Pernyataan yang ekuivalen dengan pernyataan “Jika ibu pergi maka adik menangis” adalah  A. Jika ibu tidak pergi maka adik menangis B. Jika ibu pergi maka adik tidak menangis C. Jika ibu tidak pergi maka adik tidak menangis D. Jika adik menangis maka ibu pergi E. Jika adik tidak menangis maka ibu tidak pergi 6.  Himpunan penyelesaian pertidaksamaan 5x – x2 < 6 adalah A. { x | 2 < x < 3 } B. { x | –2 < x < 3 } C. { x | –1 < x < 6 } D. { x | x < 2 atau x > 3 } E. { x | x < –1atau x > 6 } 7.  Kedua akar persamaan x2 – 2px + 3p = 0 mempunyai perbandingan 1 : 3. Nilai 2p = .. A. -4 B. -2 C. 2 D. 4 E. 8 8.  Bilangan 2010 adalah salah satu bilangan yang tepat merupakan hasil kali tiga buah bilangan prima berbeda (2010 = 2 x 5 x 201). Manakah bilangan berikut yang memiliki sifat yang sama dengan bilangan 2010 tersebut?  A. 45 B. 60 C. 91 D. 105 E. 330 9.  Diketahui f(x) = (3x + 4)4 dan f ′adalah turunan pertama f. Nilai f ′(-1) adalah A. 4 B. 12 C. 16 D. 84 E. 112 10.  Jika 34 x 45 x 56 ditulis hasilnya secara lengkap, maka banyak angka nol pada bagian akhir hasil tersebut adalah ...  A. Tidak ada B. 4 C. 5 D. 6 E. Lebih dari 6 11.  Adi membeli 2 buah buku tulis dan sebuah pensil dengan harga Rp. 4.750,00. Pada toko yang sama Budi membeli 5 buah buku tulis dan 2 buah pensil dengan harga Rp. 11.250,00. Jika Chandra membeli sebuah buku dan sebuah pensil dengan membayar satu lembar uang Rp. 5.000,00, maka uang kembaliannya adalah … A. Rp. 1.250,00
B. Rp. 1.750,00 C. Rp. 2.000,00 D. Rp. 2.250,00 E. Rp. 2.500,00 12.  Persamaan lingkaran berpusat di P(2,-3) dan menyinggung garis 3x – 4y + 7 = 0 adalah ... A. x2 + y2 – 4x + 6y – 12 = 0 B. x2 + y2 – 4x - 6y – 12 = 0 C. x2 + y2 – 4x + 6y + 12 = 0 D. x2 + y2 + 4x + 6y – 12 = 0 E. x2 + y2 + 4x + 6y + 12 = 0 13.  Seorang pedagang buah asongan menjajakan jeruk dan salak. Setiap harinya ia menjajakan tidak lebih dari 10 kg dagangannya. Suatu hari ia memiliki modal Rp120.000,00 untuk belanja jeruk dan salak. Harga beli jeruk dan salak berturut–turut Rp15.000,00 dan Rp8.000,00 per kg. Jika banyak jeruk dan salak berturut–turut adalah x dan y, maka system pertidaksamaan yang memenuhi masalah tersebut adalah  A. x + y ≤ 10, 15x + 8y ≥ 120, x ≥, y ≥ 0 B. x + y ≥ 10, 15x + 8y ≤ 120, x ≥, y ≥ 0 C. x + y ≤ 10, 15x + 8y ≤ 120, x ≥, y ≥ 0 D. x + y ≥ 10, 15x + 8y ≥ 120, x ≥, y ≥ 0 E. x + y ≥ 10, 15x + 8y > 120, x ≥, y ≥ 0 14.  Koordinattitik balik grafik y = x2 – 2x – 3 adalah… A. (2 , –3) B. (2 , –5) C. (1 , –4)
D. (–1 , 0)
E. (–2 , –3) 15.  Diketahui data 6,7,7,7,8,8,9,9,9,10. Nilai simpangan rata–rata data tersebut adalah  A. 5,4 B. 2,0 C. 1,4 D.

4. contoh soal un smp matematika 2017 beserta penjelasannya


tentukan persamaan garis melalui titik (2,3) dan bergradien 3
y-y1=m(x-x1)
y-3=3(x-2)
y-3=3x-6
y=3x+3-6
y=3x-3

5. soal dari buku detik-detik UN matematika SMA IPA kategori soal integral soal nomor 22 dan 23


Kelas            : 12
Mapel           : Matematika
Kategori      : Integral
Kata kunci  : integral tentu, integral tak tentu, integral subtitusi
Kode            : 12.2.1 (Kelas 12 Matematika Bab 1 -Integral)


22. 
[tex] \int {(4x+6) \sqrt{2x+3} } \, dx \\ =\int 2(2x+3) \sqrt{2x+3}\, dx \\ =\int2(2x+3)^{ \frac{3}{2} }\, dx \\ =2. \frac{1}{2}. \frac{1}{ \frac{3}{2}+1 }(2x+3)^{ \frac{3}{2}+1 }+c \\ =2. \frac{1}{2}. \frac{2}{5}(2x+3)^{ \frac{5}{2} }+c \\ = \frac{2}{5}(2x+3)^2(2x+3)^{ \frac{1}{2} }+c \\ = \frac{2}{5}(2x+3)^2 \sqrt{2x+3}+c [/tex]
Jawaban: C

23.
[tex] \int\limits^1_{-1} {(3x+1)(3x^2+2x-2)^2} \, dx =... \\ \\ u=3x^2+2x-2 \\ untuk\; x=-1\; maka\;u=3(-1)^2+2(-1)-2=-1 \\ untuk\; x=1\; maka\; u=3(1)^2+2(1)-2=3 \\ \frac{du}{dx}=6x+2 \\ \frac{du}{dx}=2(3x+1) \\ (3x+1)dx= \frac{du}{2} \\ \\ = \int\limits^3_{-1} {u^2} \, \frac{du}{2} \\ = \frac{1}{2} .\frac{1}{3}u^3]^3_{-1} \\ = \frac{1}{6}(3^3-(-1)^3) \\ = \frac{26}{6} \\ = \frac{13}{3} \\ =4 \frac{1}{3} [/tex]
Jawaban: C

Semoga membantu :)


6. contoh soal UN SD matematika


ini contoh ulangan UN

7. soal dari buku detik-detik UN matematika SMA IPA kategori : integral soal nomor 24


Kelas : 12
Mapel: Matematika
Kategori: Integral
Kata Kunci: Integral Volume
Kode: 12.2.1 (Kelas 12 Matematika Bab 1- Integral)

Gambar dapat dilihat di lampiran, langkah menggambar bisa dipelajari juga dari soal ini https://brainly.co.id/tugas/2346610
cari batas integral nya dulu:
y1=y2
x²=6x-x²
2x²-6x=0
2x(x-3)=0
x=0 atau x=3

[tex]V=\pi \int\limits^a_b {(f^2(x)-g^2(x)}) \, dx \\ V= \pi \int\limits^3_0 {((6x-x^2)^2-(x^2)^2}) \, dx \\ V=\pi \int\limits^3_0 {(36x^2-12x^3+x^4-x^4)}\,dx \\ V=\pi \int\limits^3_0{(36x^2-12x^3)}\,dx \\ V=\pi ( \frac{36}{3}x^3- \frac{12}{4}x^4)]^3_0 \\ V=\pi (12(3^3)-3(3^4)) \\ V=(324-243)\pi \\ V=81\pi\; satuan\; volume [/tex]

Jawaban: E

Soal lainnya tentang integral volume jika daerah yang dibatasi kurva diputar mengelilingi sumbu y :
https://brainly.co.id/tugas/810294

Semoga membantu :)


8. Contoh soal UN SD 2019 Matematika​


1.Sebuah bus berangkat dari kota a pukul 06.30 dan tiba di kota b 12.00.Jika jarak kota a dan kota b 440 km,berapa kecepatan bus tersebut?

K=J:W

=440 km : 5 jam 30 menit

=440 km : 11/2

=440 km × 2/11

=40 km × 2

=80 km/jam


9. Tolong bantu jawab.. Soal Prediksi UN matematika SMA IPA


Jawab: A

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Lampiran

Jawab: A

Penjelasan dengan langkah-langkah:

grafik pak eko:

Disitu ditulis kalo komisi pak eko baru ada ketika mencapai unit ke-100 makanya pada awalnya pendapatan pak eko masih stabil, yaitu di 250 puluh ribu (2.500.000). Setelah mencapai unit ke-100, pendapatan pak eko baru ditambah dengan komisinya juga

grafik pak Dedi:

awal pendapatan pak dedi adalah 200 puluh ribu (2.000.000). Kemudian sekarang kita cari ketika 25 unit terjual berapa pendapatan pak Dedi.

unit x komisi = 25 x 20.000 = 500.000 (50 puluh ribu pada grafik)

sehingga pendapatan pak Dedi menjadi 200 puluh ribu + 50 puluh ribu = 250 puluh ribu pada penjualan 25 unit.


10. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 48-50


48. Surprised (terkejut)
49. Concession (izin)
50. Around (sekeliling)

kalo misalnya saya salah monggo dikoreksi

11. contoh soal un matematika tentang persamaan kuadrat


akar-akar persamaan x^2 + (a-1)x + 2 = 0 adalah α dan β. jika α = 2β dan a>0, nilai a adalah?....

12. apakah un smk dan sma sama soalnya dimata pelajaran bahasa indonesia,matematika dan bahasa inggris?​


Jawaban:

tidak sama

Penjelasan:

semoga membantu^^

Jawaban:

tidak sama

Penjelasan:

semoga membantu


13. help soal matematika un sma


jawabannya E

maaf kalo salah7x^3 y^-4 z^-6 / 84x^-7 y^-1 z^-4
=1 x^3-(-7) y^-4-(-1) z^-6-(-4)/ 12
= x^10 y^-3 z^-2 /12
= x^10/ 12 y^3 z^2. E

14. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 29-30


30. Jawaban A.
Arti dari compete adalah kompetisi
Yang ditanya adalah yang terkait dengan teks tsb adalah. A.

NOMER 39.maaf gak keliatan soal cerita nya


15. Soal Usaha dan Energi SMAContoh soal Untolong dikerjakan dengan cara supaya mengerti​


Gunakan prinsip usaha dengan rumus:

W = F s

W = 5 cos 37 . 5

W = 5 . 5 . 4/5

W = 20 J

(C)

Semoga membantu :)))

Untuk soal ini, karena balok bergerak searah sumbu x, gunakan komponen horizontal dari F saja. Lengkapnya di lampiran yaa...

Semoga membantu :)


16. contoh soal UN geografi untuk SMA


Danau
1. Singkarak
2. Batur
3. Poso
4. Toba
5. Kalimutu
Danau yang terjadi karena proses tektonik sesuai dengan angka
A. 1 dan 3
B. 1 dan 5
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
E. 3 dan 4

17. soal UN Matematika SMA/MA IPA/MIPA 2015


cari aja di gogel banyak kok ketik aja di kotak pencarian "pak anang" ntr banyak soal2 UN dari tahun ke tahun

18. No 21 di tolong ya.. Matematika SMA soal un


x² - 2x + k = 0
x1 + x2 = -b/a = -(-2)/1 = 2
x1 . x2 = c/a = k/1 = k

(x1 + 3) , (x1 + x2) , (x2)
= (x1 + 3) , 2 , x2
adalah 3 barisan geometri
U2/U1 = U3/U2
2/(x1 + 3) = (x2)/2
(x1 + 3)(x2) = 2 . 2
x1.x2 + 3 x2 = 4
k + 3 x2 = 4
3 x2 = 4 - k
x2 = (4 - k)/3

x1 . x2 = k
x1 . (4 - k)/3 = k
x1 . (4 - k) = 3k
x1 = 3k / (4 - k)

x1 + x2 = 2
3k/(4 - k) + (4 - k)/3 = 2
[3k(3) + (4 - k)(4 - k)] / 3(4 - k) = 2
(9k + 16 - 4k - 4k + k²) / (12 - 3k) = 2
(k + 16 + k²) = 2(12 - 3k)
k² + k + 16 = 24 - 6k
k² + 7k - 8 = 0
(k + 8)(k - 1) = 0
k = -8 atau k = 1

Jika k = -8
x² - 2x + k = 0
x² - 2x - 8 = 0
(x - 4)(x + 2) = 0
x = 4 atau x = -2
Memiliki 2 akar persamaan kuadrat

Jika k = 1
x² - 2x + k = 0
x² - 2x + 1 = 0
(x - 1)(x - 1) = 0
x = 1
Memiliki 1 akar persamaan kuadrat

Karena dalam soal x2 > x1 maka persamaan kuadrat memiliki 2 akar sehingga nilai k yang memenuhi adalah k = -8

19. kak...contoh soal UN matematika kya gmana


klo saranku sendiri sih bisa buka di Google aja, biar lbh jelas ya!
semoga membantu :)tentang yang kalian pelajari seperti biasa pada sehari hari, memang nya kamu kelas brp?
kalo SD dari kelas 4-6
SMP 1-3

20. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 31-33


31. D

32. B

33. E









Heyy there fella! I am an English Literature student at Binus University. Well due to my status as a student, learning has been always a pleasure for myself. It would be great if you can tell me how are my answers going, if there is a couple of mistakes please let me know. I also apologise if I'm not helping enough as well as if I give you the wrong answers. And again we both are a student we gotta learn from our mistakes we made right? Thank you and cheerio xx

Heyy kawan! Saya mahasiswa Sastra Inggris di Universitas Binus (Bina Nusantara). Berhubungan dengan status saya sebagai pelajar, pembelajaran selalu menjadi hal bagi saya. Alangkah baik nya jika kamu dapat memberi tahu mengenai jawaban yang saya buat, apabila ada beberapa kesalahan tolong beri tahu saya. Saya mohon maaf apabila saya kurang membantu dan juga memberikan jawaban yang salah (kekeliruan). Sekali lagi kita merupakan seorang pelajar yang harus belajar dari kesalahan bukan? Termakasih xx


21. contoh soal un matematika tentang bilangan berpangkat


hasil dari 5 berpangkat -3 ditambah 10 berpangkat -2 adalah

22. ips yg soal matematika kelas 2 SMA


f(x) = x^2 - 4
g(x) = 2x - 6
(f o g)(x) = -4
f(g(x)) = (2x - 6)^2 - 4 = -4
4x^2 - 24x + 36 - 4 + 4 = 0
x^2 - 6x + 9 = 0
(x - 3)(x - 3) = 0
x = 3

C

23. apakah un smk dan sma sama soalnya dimata pelajaran bahasa indonesia,matematika dan bahasa inggris?​


Jawaban:

ada yang sama ada yang tidak

Penjelasan:

maaf kalau salah

Jawaban:

ya mungkin aja sih kak

semangat belajarnya ya kak^^

semoga lulus Amin


24. contoh soal UN matematika SMP 2015


1.   Hasil dari : (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) = ...
 A. -26
B. -14
C. 14
D. 26

2.  Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 96. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah ....
A. 56
B. 62
C. 64
D. 68

3.  Hasil dari : 17 - ( 3 x (-8) adalah ....
A. 49
B. 41
C. -7
D. -41

4. Seperangkat kartu bridge sebanyak 52 kartu dikocok kemudian diambil 1 secara acak, maka peluang terambil kartu AS daun merah sebesar .....
A. 1/13
B. 1/14
C. 1/16
D. 1/26

5.   Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang munculnya mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/6
B. 1/4
C. 1/3
D. 2/3


25. pembahasan soal un mtk ips tahun 2019 utk sma​


Jawaban terlampir

GOOD LUCK


26. 10 contoh Soal dan Pembahasan soal UN SMA bab Trigonometri


Maaf kalo salah


Semoga membantu☺

27. contoh soal ips,ipa untuk test masuk sma


biasanya sih kayak soal waktu UNAS soal(placement test) sama TPA

^_^smoga mmbntu^_^☺

28. PLIS BANTU..Tuliskan 5 Soal UN SMA Matematika Tentang Persamaan Nilai Mutlak ​


Jawaban:

|x-3|=2014|5x+10|=|x'+2×||3×-46|=3423|8×-14|=2146|5×-4|=248

29. Apakah materi UN matematika jurusan ipa dan ips berbeda?


kayaknya sih beda, setau ku sihh

gak beda, sama saja.
materinya

30. contoh soal UN SMP tentang logika matematika ???


Tentukan negasi (ingkaran) dari pernyataan-pernyataan berikut:
a) p : Semua dokter memakai baju putih saat bekerja.
b) p : Semua jenis burung bisa terbang
c) p : Semua anak mengikuti ujian fisika hari ini.
jawab
a.tidak semua dokter memakai bju putih saat kerja
b.tidak semua jenis burung bisa terbang
c.tidak semua anak mengikuti ujian

31. Tolong dibantu ya, Soal Matematika SMA Kelas X IPS


1)

H.stlh Dis. 52,200

Diskon 0.2=20%

H.sblm Dis. 1/(1+0,2)*52.200

Rp. 43,500 (B)

2)

SA-B 350 km

VA 75 km/jam

VB 65 km/jam

t = 350/(75+65)

2.5 jam (C)

3)

Alex 3 hari

Trisno 6 hari

Bersama 1/(1/3+1/6)=2 hari (C)

4)

H.terpasang 96,000

Diskon 0.1=10%

Untung 0.2=20%

H.sblm keuntungan: 1/(1+0,2)*96.000

Rp. 80,000

Modal, setelah memperhitungkan diskon: 80.000*(1-0,1)

Rp. 72,000,- (A)



32. contoh 2 soal matematika untuk UN


1. Suku ke-50 barisan bilangan 3,7,11,15,... adalah....
a. 207                  c. 156
b.199                   d. 149

2. Banyak sisi & rusuk pada prisma segi-5 adalah.....
a. 6 & 10               c. 7 & 10
b. 6 & 15               d. 7 & 15

SEKIAN & TERIMA KASIH ^o^

33. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 26-27


26.) B.China Federation of Demanding Compensation (CDFC) has asked Japan to return the artefact without any condition

27.)E.Taken


Alasan:

27.)Loot=something left behind

Looting=Taking something left behind


Gudlack~


34. contoh soal un bahasa indonesia SMA


Semoga UN nya berjalan lancar dengan hasil yang sangat memuaskan

35. soal dari buku detik-detik UN matematika SMA IPA kategori : trigonometri soal nomor 28


Kelas            : 11
Mapel           : Matematika
Kategori      : Trigonometri lanjut
Kata kunci  : trigonometri, aturan cosinus
Kode            : 11.2.3 (Kelas 11 Matematika Bab 3-Trigonometri lanjut)

Gunakan aturan cos untuk segitiga ABD:
BD²=AB²+AD²-2.AB.AD. cos A

Gunakan aturan cos untuk segitiga BCD:
BD²=BC²+CD²-2.BC.CD. cos C

Berdasarkan sifat segiempat tali busur, sudut A dan C berjumlah 180° (karena berhadapan)

BD²=BD²
AB²+AD²-2.AB.AD. cos A=BD²=BC²+CD²-2.BC.CD. cos C
AB²+AD²-2.AB.AD. cos A=BD²=BC²+CD²-2.BC.CD. cos (180°-A)
AB²+AD²-2.AB.AD. cos A=BD²=BC²+CD²+2.BC.CD. cos A
AB²+AD²-BC²-CD² = 2.BC.CD. cos A+2.AB.AD. cos A
AB²+AD²-BC²-CD² = cos A (2.BC.CD+2.AB.AD)
cos A = (AB²+AD²-BC²-CD²) / (2.BC.CD+2.AB.AD)
cos A = (4²+6²-3²-3²) / (2.3.3+2.4.6)
cos A = (16+36-9-9) / (18+48)
cos A = 34/66
cos A= 17/33

Jadi, cos ∠BAD adalah 17/33

Jawaban : C

Semoga membantu :) 

36. tolong bantu saya jawab soal un bahasa inggris sma ips 2016 nomor 34-36


yg nomor 35 klo ndk salah sih (C)

37. soal matematika SMA kelas 11 ips,pliss jawab kak


1) jeruk = x dan jambu = y
x + y ≤ 40
12.000x + 10.000y ≤ 450.000
bagi dengan 2.000
6x + 5y ≤ 225
x ≥ 0
y ≥ 0

2)
150x + 200y ≥ 400
50x + 100y ≥ 250
x ≥ 0
y ≥ 0

38. contoh soal un mtk sma tentang hamparan


apa yang dimaksud asosiatif

39. contoh soal un matematika


2) 30 + 32 + 34 = 96
30 + 34 = 64 (c)

3) 17 + 24
= 41 (b)

40. Contoh soal psikotes dan placement test sma jurusan ips??​


Jawaban:

Semua karyawan mengunjungi kota yang memiliki kesenian daerah. kota cibinong (Bogor) memiliki banyak kesenian. jadi ?Semua musim berlangsung selama tiga bulan. Namun sebagaian musim terasa dingin, jadi?Tidak ada tanaman sayur yang tumbuh di Padang pasir, kaktus bukan tanaman sayur, jadi?Semua harimau adalah pemakan daging, sebagian binatang adalah harimau, jadi?Maya selalu memberi hadia barang-barang mahal, Andi dibelikan dasi oleh Maya. jadi?

Video Terkait

Kategori matematika