152 19

152 19

Hasil dari 2013-152:19+31*(-7)

Daftar Isi

1. Hasil dari 2013-152:19+31*(-7)


2.013 - 152 : 19 + 31 x (-7)

= 2.013 - 8 - 217

= 1.788


Kelas 4

Pelajaran Matematika

Bab 1 Operasi Hitung Bilangan

Kata kunci : -

Kode kategorisasi : 4.2.1


2. 1.023-152:19+32×(-8)=pakai jalan​


Hasil operasi hitung dari 1.023  - 152 : 19 + 32 × (-8) adalah 759. Soal tersebut merupakan soal tentang operasi hitung bilangan bulat.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Soal tersebut merupakan soal matematika yang membahas tentang  bilangan bulat. Bilangan bulat merupakan bilangan yang bersifat bulat. Bilangan bulat terdiri dari bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif.

Operasi hitung bilangan bulat terdiri dari penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Pada suatu garis bilangan, bilangan bulat positif letaknya di kanan titik 0 dan bilangan negatif letaknya di kiri titik 0.

Untuk menyelesaikan soal tersebut kita harus memperhatikan aturan operasi hitung bilangan bulat terlebih dahulu.

Aturan operasi hitung bilangan bulat 

a + (-b) = a-b-a + (-b) = -a - ba x b = aba x (-b) = -ab(-a) x (-b) = ab

Penyelesaian soal

Diketahui:

Operasi hitung 1.023  - 152 : 19 + 32 × (-8)

Ditanyakan:

Berapa hasil dari operasi hitung tersebut?

Jawab:

1.023  - 152 : 19 + 32 × (-8) = 1.023 - 8 + (-256)1.023 - 8 + (-256) = 1.023 - 8 - 2561.023 - 8 - 256 = 759

Jadi, hasil dari operasi hitung tersebut adalah 759.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang penjumlahan bilangan desimal brainly.co.id/tugas/16575627

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


3. 1.023 - (152:19) + (32×(-8) pakai cara ya ​


1.023-152:19+32×(-8)= 759

152:19 = 7

-8×32 = -256

1.023 - 7 + -256 = 759


4. 152×152×152=susunannya berapa pake cara?​


maaf kalo salah ya

jadikan jawaban terbaik no kakulator


5. 19. Nilai dari 52 x (172 – 152) adalah . .A. 200C. 800B. 625D. 1.600​


Jawaban:

1040

semoga membantuu

Penjelasan dengan langkah-langkah:

52 × (172 - 152) =

52 × 20 = 1040

Jawab:

1040

Penjelasan dengan langkah-langkah:

52(172-152)

52. 20

1040


6. 1. Diberikan data tinggi badan siswa kelas 6 sebagai berikut : 152 153 152 154 155 153 154 152 153 154 153 155 153 153 154 154 152 153 152 154 153 155 152 154 152 Tentukan Median data tinggi badan siswa tersebut !


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Penyelesaian :

Median adalah nilai tengah setelah data diurutkan.

152, 152, 152, 152, 152, 152, 152, 153, 153, 153, 153, 153, 153, 153, 153, 154, 154, 154, 154, 154, 154, 155, 155, 155

Kesimpulan :

Maka median data tinggi badan siswa kelas 6 adalah 153

HINT => MEDIAN NILAI TENGAH DATA !

MAKA :

1. Diberikan data tinggi badan siswa kelas 6 sebagai berikut :

152 153 152 154 155 153 154 152 153 154

153 155 153 153 154 154 152 153 152 154

153 155 152 154 152 Tentukan Median data tinggi badan siswa tersebut

MEDIAN DATA TERSEBUT = 153


7. QUIZZZ(by:Rizki)123 x 152152³ + 4³​


™ MATH GLADIATOЯ

= 123 × 152

= 18.696

= 152³ + 4³

= (152 × 152 × 152) + 4³

= 3.511.808 + (4 × 4 × 4)

= 3.511.808 + 64

= 3.511.872

Jawaban:

123×152

=18.696

152³ + 4³

(152×152×152=3.511.808)+(4×4×4=64)

3.511.808+64

=3.511.872

perpangkatan adalah perkalian berulang dari suatu bilangan yang sama.

152×152×152=152³

4×4×4=4³

152³ dan 4³adalah perpangkatan 152dan 4

152 dan 4 disebut sebagai bilangan pokok (basis) sedangkan ³ sebagai pangkat(eksponen)


8. 126-17-17-17-17.0dalam bentuk pertalian adalaha 517 4x17.586.17.41713 Totalaya terdapat 275 ipas angin. Padamines pertama terjual 48 buah dan minaRedatele kipas ang yang tersisa tineadalah172d. 179b. 16914 Hassan95-19-19-19-19-190ini menunjukkan bahwa 95 19biler15. Hasil dan 9 (87)a 98-7) 4.9. (8--7)b.97 d. 19. 8)*7ertama16. Kelompok bilangan berikut semua ganjil, yaitu- 114, 115, 116 dan 117b. 151, 152, 145, dan 170119, 128, 129, dan 146d. 121, 133, 141, dan 15312Jika & *19 = 152, maka yang benara. 152-19-8c152:8-9b. 152:8-19 d. 1529.19​


Jawaban:

Sampai banyaknya soal, saya sampe bingung mau jawab yang mana :v

Penjelasan dengan langkah-langkah:

mohon maaf kalo lancang :)


9. Tinggi badan pemain voli SD (dalam cm) sebuah tim adalah sebagai berikut.152 145 148 155 145 148 152 145152 148 152 152 155 152 155 148Modus tinggi pemain voli SD tersebut adalah ... cmA.145B.148C.152D.155Tolong yg jago matematika pake cara ya?​


Jawab:

152

Penjelasan dengan langkah-langkah:

modus adalah angka yg paling banyak muncul pada data statiska

152,152,152,152,152,152

145,145,145

148, 148,148,148

155,155

yang paling banyak muncul adalah 152 jadi jawabannya adalah 152 cm

Jawab:

C.152

Penjelasan dengan langkah-langkah:

152 = 6orang

145 = 3 orang

148 =4 orang

155 = 3 orang

Modus = bilangan yang sering muncul


10. 12. Luas segitiga di bawah ini adalah .... 16 19 A. 228 cm B. 200 cm C. 150 cm D. 152 cm


Jawaban:

D.152

Penjelasan dengan langkah-langkah:

- Rumus Mencari Luas Segitiga =

a x t : 2

16 x 19 : 2

304 : 2

152

#semogamembantu

#maafkalosalah


11. sebuah segitiga mempunyai panjang alas 19 cm. jika luas segitiga itu 152 cm², maka tingginya...


tingginya = 16 cm

semoga membantu
Dik : alas segitiga = 19 cm
luas segitiga = 152 cm²
dit : tingginya?
jawab

Luas segitiga = ½ x alas x tinggi
152 = ½ x 19 x tinggi
152 x 2 : 19 = tinggi
304 : 19 = tinggi
16 = tinggi

jadi tingginya adalah 16 cm

semoga membantu

12. porogapit 8/152[tex] 8 =\sqrt{152} [/tex]​


Jawaban:

19

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ya emang itu kalo gak salah


13. 1.023-152÷19+32×-8 tolong di jawab pakai cara! ​


Jawab:

759

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1023 - 152 ÷ 19 + 32 × -8

= 1023 - 8 - 256

= 759


14. 1. Hasil pengukuran tinggi badan 28 siswa dibulatkansampai satuan sentimeter terdekat sebagai berikut.155 152 152 150 152 152 151155 152 152 150 152 152 151150 151 154 151 154 150 153152 155 153 154 155 151 150153 152 152 153 150 153 152Modus tinggi badan siswa adalah ...a. 150 cmc. 152 cmb. 151 cmd. 153 cm​


Data & frekuensi

150 = 6

151 = 5

152 = 12

153 = 5

154 = 3

155 = 4

Modus = nilai yang paling sering muncul/dengan frekuensi terbanyak

Modus = C. 152 cm karena muncul sebanyak 12×


15. 136/152 = m/19m=...pake cara,makasih.


m = 19/152 × 136 = 17136/152=m/19
17/19=m/19
19×m=17×19
19m=323
m=323/19
m=17

Semoga bisa membantu...

16. Diketahui data tinggi badan (dalam cm) beberapa siswa sebagai berikut 152, 163, 160, 154, 155, 163, 152, 155, 152, 152, 156, 163, 153, 156, 153, 156, 156, 152, 167, 167, 156, 155, 163, 160, 157, 164, 163, 165, 152, 156. Banyak siswa yang mempunyai tinggi badan lebih dari 156 cm adalah ....​


Jawab:

10 siswa mempunyai tinggi badan lebih dari 156 cm


17. luas segitiga 152 dm2,alasnya 19 dm,maka tingginya


Luas=1/2 x a x t
152= 1/2 x 19 x t
152= 9,5t
t= 152/9,5
t=16dm
jadi tingginya adalah 16dmRumus segitiga Luas segitiga = Alas x Tinggi: 2 152 dm2 = 19 dm x Tinggi: 2 152 x 2 = 19 x Tinggi Tinggi = 304: 19 Tinggi = 16

18. 155, 150 153, 154, 149, 136, 156, 148, 158, 155,139, 151, 155, 152, 150150, 155, 152, 148, 152149, 150, 155, 135, 137145, 143, 152, 148, 152 tentukan data tersebut dalam diagram batang​


Jawab:

minta poinnya:v

Penjelasan dengan langkah-langkah:


19. 150 153 152 153 152 150 151 167153 150 151 152 167 152 152 153150 153 152 151 160 151 152 153Jadi modus data diatas adalah​


Jawab:

Modus adalah nilai yang paling sering muncul. Yaitu 152 sebanyak 7.

Penjelasan dengan langkah-langkah:


20. 19.KPK dari 82 dan 70 adalah... a. 152 b. 540 c. 5.540 d. 7.450​


Jawaban:

70= 2x5x7

82=2x41

FPB =2

KPK = 2x5x7x41=2.870

Jawaban:

2.870

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Aku bingung udh aku hitung tpi gak ada jawabny.....

Maaf kalau salah


21. 8. Hasil pengukuran tinggi badan siswa kelas VIIIB dibulatkan sampai satuan sentimeter terdekat sebagai berikut. 155 152 152 150 152 152 151 150 151 154 151 154 150 153 152 148 149 152 153 155 157 156 154 153 Modus tinggi badan siswa adalah .... 151 cm 153 cm b. 152 cm d. 154 cm ​


Jawaban:

b. 152 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena 152 muncul 6 kali

[tex]\huge \color{hotpi}{\underbrace{\textsf{\textbf{ \color{purple}⇣{\red{J}{\color{pink}{A}{\green{W}{\color{blue}{A}{\purple{B}{\color{gold}{A}{\orange{N}{\color{red}{}{\green}{}{\color{silver}{}{ \color{purple}⇣}}}}}}}}}}}}}}[/tex]

Modus

Modus adalah data angka yang paling sering muncul

Soal

Hasil pengukuran tinggi badan siswa kelas VIIIB dibulatkan sampai satuan sentimeter terdekat sebagai berikut. 155 152 152 150 152 152 151 150 151 154 151 154 150 153 152 148 149 152 153 155 157 156 154 153 Modus tinggi badan siswa adalah .... 151 cm 153 cm b. 152 cm d. 154 cm

Jawaban

148 = 1

149 = 1

150 = 3

151 = 3

152 = 6

153 = 3

154 = 3

155 = 2

156 = 1

157 = 1

Modus Yang Sering Keluar

152 = 6

•B.152 Cm

#CMIIW


22. quiz malam nanti gua like 3172+152-152//​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

3. 172

152

______+

3.324

152

_______-

3.172

Jawaban:

[tex]\tt{{3.172 + 152 - 152}}[/tex]

[tex]\tt{{= 3.324 - 152}}[/tex]

[tex]\tt{{=3.172}}[/tex]

Jadi, hasil dari 3.172 + 152 - 152 adalah 3.172.


23. 1.023-152:19+32×(-8)= mengunakan operasi hitung campuran​


Jawaban:

1.023-152:19+32×(-8)= 759

152:19 = 7

-8×32 = -256

1.023 - 7 + -256 = 759


24. Diketahui : 7,12,17,....152 A. Tentukan suku dari 152 B.s20


A.
beda barisan = 12 - 7 = 5 ,
bedanya selalu 5, maka ini adalah barisan aritmatika

b = 5
suku pertama = a = 7

rumus suku ke-n
Un = a + (n - 1)*b
152 = 7 + (n - 1)*5
n - 1 = (152 - 7)/5
n = 30 ✔️
jadi 152 adalah suku ke 30

b.
Sn = n/2 ( a + Un )
S20 = 20/2 * ( 7 + 152 )
= 10*(159)
= 1.590 ✔️

semoga jelas dan membantu

25. 1. 242 + 152 hasilnya sama dengan...a. 152 x 42 b. 152 - 242C. 152 +242 d. 152: 242Sifat paniumlahan​


Jawaban:

1.394

a. 6384

b. -90

c. 394

d. 0.628099174

Jawaban:

1) 242 + 152 = 394

a. 152 × 42 = 6384

b. 152 - 242 = -90

c. 152 + 242 = 394

d. 152 : 242 = 0,628.....

Jadi, jawabannya adalah C. 152 + 242. karena menghasilkan nilai 394.


26. hasil pengukuran tinggi badan sekelompok siswa dibulatkan sampai satuan cm terdekat sebagai berikut155 152 152 150 152 152 151 150 151 154 151 154 150 153 152 median tinggi badan siswa adalah


Jawaban:

152 cm

smga membantu yaaa


27. -152+(-152)-(-304)=...


Jawab:

Jadi jawabannya adalah 0

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Soal : -152 + (- 152) - (-304)

Jawab :

{ - 152 + (-152) }- (-304)

= - 304 - (-304)

= -304 + 304

= 0

Catatan :

~ negatif ditambah negatif hasilnya negatif


28. Quizzz....152 - 152 × 152 =Note : ohh iya dongg faiza gicuuu lohhh ya sweet lahh kek orang nye :v​


[tex]\huge \tt \blue P \pink e \pink m \orange b \green a \blue h \red a \purple s \pink a \red n\orange :[/tex]

Diketahui

152 - 152 × 152 = 22,952

Dijawab

Pengurang dan perkalian yang kita bahas sekarang

---.

Kita jadi soal cerita saja. Adi dan Ilham menghitung sebuah pengurangan dan perkalian 152 - 152 × 152. Ucap Adi gaman nih Ilham ko gini soalnya semua sama jadi gimana isinya dan caranya. Ucap Ilham ini gampang ko tinggal kalikan dulu 152 × 152 = kan isinya 23,104 nah tinggal 23,104 - 152 = kan isinya 22,952 Ucap Adi gampang yah, Ucap Ilham iya dong

---.

Detail Jawaban:

Mapel: Matematika

Kelas: 3

Kata Kunci:-

Kode:-

[tex]\boxed{ \bold{Answer \: By : \: } { \boxed{ \red{ \bold{ art68 }}}}}[/tex]


29. luas alas sebuah prisma segitiga adalah 19 cm dan volume prisma tersebut 152 cm berapa tinggi prisma segitiga tersebut


Volume prisma= luas alas x tinggi
152 =19xtinggi
Tinggi= 152:19
Tinggi= 8 cm
Semoga membantu :)

30. luas alas prisma segitiga adalah 19 cm2 dan volume prisma tersebut 152 cm3 berapakah tiggi prisma tersebut


19 x t. prisma = 152
t. prisma         = 152/19
t. prisma         = 8 cm

jawab
t.prisma;152/19
t.prisma;8

31. Hasil pengukuran tinggi badan 28 siswa dibulatsampai satuan sentimeter terdekat sebagai beriku155 152 152 150 152 152 151155 152 152 150 152 152 151150 151 154 151 154 150 153152 155 153 154 155 151 150153 152 152 153 150 153 152Modus tinggi badan siswa adalah .a. 150 cmc. 152 cmb.151 cmd. 153 cmplease di jwb yahh​


150 = 6

151 = 5

152 = 12

153 = 5

Modus merupakan angka yang sering muncul. Pada data yang terlampir di soal angka 152 ada 12 dan ini merupakan yang terbanyak. Sehingga jawaban soal tersebut adalah c. 152 cm.


32. 237× (n×152) = (237×243) ×152,nilai n adalah ​


237 × (n×152) = (237×243) × 152

237 × (243×152) = (237×243) × 152

[tex]{ \boxed{ \bold{Answer \: By :{ \red{ \boxed{ \bold{AuliaNvti11}}}}}}}[/tex]


33. sebuah segitiga mempunyai panjang alas 19 cm. jika luas segitiga itu 152 cm persegi, maka tingginya adalah..


L = ½*a*t
152 = ½*19*t
152*2 = 19*t
304 = 19*t
T = 304/19
T = 16

34. Sebuah segitiga mempunyai panjang alas 19 cm . Jika luas segitiga itu 152 cm² , maka tingginya adalah


1/2x19xt=152 maka t=304/19=16

35. 2+100-102+152+152-152=


2+100-102+152+152-152 = 152jawaban nya mnrt saya 152...

36. 19. Dio memiliki kelereng 152 sedangkan Tino memiliki kelereng 149.Jadi kelereng Dio ... dari kelereng Tino.​


Jawaban:

lebih banyak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah

Jawab

lebih banyak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau slah


37. Hasil dari 19 692 x 152 + 29 = ....a. 30.464b. 76.464c. 283.976d. 664.578​


Jawaban:

19.692×152+29=

2,993,213


38. SD KELAS 6 MATEMATIKA AGAK CEPAT BESOK DIKUMPUL NIH YANG JAWAB MAKASIH 1.2.013-152:19+31x[-7]=


2.013 - 152 : 19 + 31 x (-7) = 2.013 - 8 + (-217)
                                        = 2.005 + (-217)
                                        = 1.788

Semoga Membantu...2.013-(152:19)+(31x[-7])=
2.013-8+(-217)=
2005 + (-217) = 1788


39. Simpangan kuartil dari data : 152, 144, 142, 146, 144, 155, 152, 147, 155, 152, 147, 147 adalah...​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

158 156 154 148 154 152 153 154 147 160

Dari data tersebut, tentukan:

Janngkauannya data

Nilai Q1, Q2, dan Q3 data

Janngkauan antar kuartil

Simpangan kuartil


40. luas alas sebuah prisma segitiga adalah 19 cm persegi dan volume prisma tersebut 152 cm kubik , berapa tinggi prisma tersebut. tolong pakai caranya


dik: v=152cm²
     luas alas= 19cm³

v = luas alas × tinggi
152 = 19 × t
t = 152/19
t = 8

Rumus tinggi prisma segitiga = Volume : luas alas
Luas alas = 19 cm²
Volume = 152 cm³
Kalau kita masukkan ke rumus =
152 : 19 = 8 cm
Jadi, tinggi prisma segitiga adalah 8 cm.

Semoga membantu...
Maaf kalau salah...

Video Terkait

Kategori matematika