Mangap

Mangap

kenapa ayam suka mangap mangap padahal gak haus​

Daftar Isi

1. kenapa ayam suka mangap mangap padahal gak haus​


Jawaban:

karena ayam mulutnya lasak kayak buntutnya

Jawaban:

gak tau,apa ayamnya suka mangap,dan satu lagi kenapa ayam kok suka BAB diteras rumah orang??


2. apakah yang dimaksud dengan baya mangap


baya mangap ialah buaya yang mulutnya terbukabuaya yang mau makan daging

3. Apa yang di maksud dengan ula mangap


Ular yg sedang membuka mulutnya lebar - lebartarian tradisional dari sunda

4. Quez yoks -.2³ + 2² =note : mangap pelit poin -.​


Soal :

2³ + 2²

Jawaban :

= 2³ + 2²

= (2 × 2 × 2) + (2 × 2)

= 8 + 4

= 12

Eksponen

2³ + 2²

= 2×2×2 + 2×2

= 4×2 + 4

= 8 + 4

= 12


5. Mangap nilai nilai luhur di dalam Pancasila harus dipahami dan diamalkan


Jawaban:supaya indonesia maju

Penjelasan:

karena jika nilai pancasila tidak dipahami dan diamalkan kita tidak beradab


6. Apakah yang dimaksud gerakan Ula mangap​


Jawaban:

- Gerakan ula mangap merupakan gerakan gerakan leher dan kepala yang banyak dilakukan tarian

- Tari Sunda menggunakan gerak leher dan kepala maju mundur yang sejajar dengan atau penghujung dagu yang bergerak melengkung


7. Q.4! = wk⁴ mangap keselek dragon naga :v​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

4! = 4 × 3 × 2 × 1

= 12 × 2 × 1

= 24

4!

4 x 3 x 2 x 1

12 x 2 x 1

24

CMIIW


8. MengQuez -.-12! ||||| + || =nt : mangap pelit poin y -.​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

12!

= 12×11×10×9×8×7×6×5×4×3×2×1

= 479.001.600

||||| + ||

= 5 + 2

= 7

SEMOGA BERMANFAAT

12!

= 12 × 11 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1

= 479.001.600

lllll + ll = 7

= 7

= lllllll

- RaraAprilia


9. Jelaskan gerakan dasar tari Boyo mangap!Mohon bantuannya ka​


Jawaban:

Jawaban:

Gerak kaki : laku dodo, kengser, tanjak kanan, tanjak kiri, mendhak

Gerak tangan : boyo mangap, nyekithing, nyempurit, pakblang


10. yang ga bisa bantu mulutnya ga bisa mangap amin​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2.

a 2²ˣ-⁴ = 2⁴

2x-4 = 4

x = 8/2 = 4

b. 3ˣ = 9⁻¹

3ˣ = 3⁻²

x= -2

c. 4²ˣ = 4³

2x = 3

x = 3/2

d. 9²ˣ-¹ = 27

3²⁽²ˣ-¹⁾ = 3³

2(2x-1) = 3

4x-2 = 3

4x = 5

x=5/4

3.

a. 1/√7 x √7/√7

= √7/7

=(1/7)√7

b. 3/(2√5) x (2√5)/(2√5)

=6√5/4.5

= 6√5/20

= (3/10)√5

c. 11/(6+√3) x (6-√3)/(6-√3)

=(66-11√3)/(36-3)

=(66-11√3)/32

note: mungkin nanti kalau soalnya banyak, poinnya rada digedein ya


11. Q.20^6 - 10!nt : mangap •_•​


20^6 - 10!

20^6 ?20 × 20 × 20 × 20 × 20 × 20 400 × 400 × 400160.000 × 400 64.000.000

10!10×9×8×7×6×5×4×3×2×13.628.800

64.000.000 - 3.628.80060.371.200

12. dalam tari sunda terdapat istilah ulo mangap yg artinya


ulo adalah suatu tarian yang bagus maju mundur, sejajar dagu

13. Apakah yang dimaksud gerakan Ula mangap​


Jawaban:

Gerakan ula mangap merupakan gerakan gerakan leher dan kepala yang banyak dilakukan tarian dari.

Penjelasan:

#SEMOGA MEMBANTU#


14. yg bisa jawab ya klo g bisa mangap ya


Jawaban:

1. Apel = x => 3kg

jeruk = y => 2kg

persamaan linear...?

jawab: 3kg apel + 2kg jeruk = 65.000

3x + 2y = 65.000 (A)

2. pensil = x => 3 buah

buku = y => 5 buah

ditanya: persamaan linear...?

jawab: 3 buah pensil + 5 buah buku = 19.500

3x + 5y = 19.500 (B)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

mangap ye klau salah


15. hai ges bantu yAsekali lahi mangap ngga jelas potonyA:)​


Jawaban:

A. penduduk di sekitar aliran sungai dapat terkena banjir

semoga membantu

Jawaban:

C.Polusi Air Karena Adanya Gas Yang Dihasilkan oleh sampah

Penjelasan:

Semoga Membantu


16. quiss permutasian dari kata -mangap -burik -ngab -muka


Math

Permutasi dari kata :

- Mangap

Jumlah huruf = 6

Unsur ganda = a = 2

p = n! / k!

= 6! / 2!

= 6.5.4.3.2.1 / 2.1

= 720 / 2

= 360 susunan

[tex]{}[/tex]

- Burik

b = 1

u = 1

r = 1

i = 1

k = 1

Jumlah huruf = 5

unsur ganda = -

p = n!

= 5!

= 5.4.3.2.1

= 120 susunan

[tex]{}[/tex]

- ngab

n = 1

g = 1

a = 1

b = 1

Jumlah huruf = 4

Unsur ganda = -

p = n!

= 4!

= 4.3.2.1

= 24 susunan

[tex]{}[/tex]

- Muka

m = 1

u = 1

k = 1

a = 1

Jumlah huruf = 4

Unsur ganda = -

p = n!

= 4!

= 4.3.2.1

= 24 susunan

mangap

Total huruf : 6

Unsur ganda : 2(a)

6!/2! = 6×5×4×3×2×1/2×1

= 720/2

= 360 susunan kata

burik

Total huruf : 5

Unsur ganda : -

5! = 5×4×3×2×1

= 120 susunan kata

ngab

Total huruf : 4

Unsur ganda : -

4! = 4×3×2×1

= 24 susunan kata

muka

Total huruf : 4

Unsur ganda : -

4! = 4×3×2×1

= 24 susunan kata


17. (1/1)8/10 + 0,5--------------Mangap om Revan :-:​


=> 8/10 + 0,5

=> 8/10 + 1/2

=> 8/10 + 5/10

=> 13/10

=> 1 3/10

Jawaban:

8/10 + 0,5 = 1 3/10

Pembahasan:

=8/10 + 0.5

= 8/10 + 1/2

= 8/10 + (1 × 5)/(2 × 5)

= 8/10 + 5/10

= (8 + 5)/10

= 13/10

= 1 3/10

Detail:

Mapel:Matematika

Kelas:5 - SD

Materi:Bab 1 - Operasi hitung pecahan

Kata kunci:Bilangan biasa,Bilangan campuran,Bilangan desimal

Kode:5.2.1


18. Banti jawab yok harus malam ini karna besok dikumpulin mana gurunya killer lagi Eh mangap mangap kok malah curhat hehe


Penjelasan dengan langkah-langkah:

29. luas permukaan bola = 4πr²

= 4 x 3,14 x 0,5²

= 12,56 x 0,25

= 3,14 dm²

30. Diketahui :

d = 2,40 dm

Ditanya :

V?

Jawab :

d = 2r

2,40 = 2r

r = 1,20 dm

V =  × π × r³

V =  × 3,14 × 1,20³

V = 4 × 3,14 × 0,40 × 1,20 × 1,20

V = 7,23456 dm³

V ≈ 7,2 dm³ (C)


19. Apakah yg dimaksud ula mangap


Tari Sunda menggunakan gerak leher dan kepala maju mundur yang sejajar dengan atau penghujung dagu yang bergerak melengkung
tari sunda menggunakan tari leher

20. Apakah lingkungan hanya bermanfaat bagi kehidupan manusia saja?mangap?


tidak,karena lingkungan bukan hanya untuk manusia melainkan untuk hewan maupun tumbuhan berkembang biak


21. Quez -..-2³ =note : mangap pelit poin -. ​


= 2 × 2 × 2

= 2 + 2 + 2 + 2

= 8

Semoga bermanfaat~

Jika ada yg salah mohon dikoreksi, makasih^^

Jawaban:

2³=2×2×2=8

atau

2³=(2×2)×2

=4×2=8

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalau salah ya


22. kuissederhanakan !2m + 4a - 2a + 5f = mangap Tan ​


[tex] \rm2m + 4a - 2a + 5f[/tex]

[tex] \rm = 2m + (4a - 2a) + 5f[/tex]

[tex] \rm = 2m + (4 - 2)a + 5f[/tex]

[tex] = \red{ \bold{2m + 2a + 5f}}[/tex]

[tex] \: [/tex]

Carilah suku yang memiliki variabel yang sama, lalu hitung koefisien tersebut.

Pada aljabar tersebut, suku yang memiliki variabel sama adalah 4a dengan 2a.

◇Jawaban :

2m + 4a - 2a + 5f = ...?

= 2m + (4 - 2)a + 5f

= 2m + 2a + 5f

-Thanks


23. Q. 22×14 = ... ( cara susun)Nt:mangap ya :')​


Jawaban:

Penjelasan dan jawaban terlampir

....

Jawaban:

308

Penjelasan dengan langkah-langkah:

22

14

––×

88

22

-------+

308


24. gerakan tari mbaya mangap menggunakan bagian tubuh​


Jawaban:

posisi tangan sama seperti ngrayung tetapi ibu jari tidak menempel pada telapak tangan tapi ibu jari membuka lurus ke depan.


25. yg tau silahkan jawab yg tidak tau silahkan mangap


Nabi Muhammad Saw. mengumpulkan sanak dan keluarga beliau dari Bani Hasyim dan Bani Mutholib di Bukit Shofa setelah turunnya QS. Al-Hijr ayat 94 yang memerintahkan berdakwah secara terang-terangan.

Jawaban terkecualinya adalah pemboikotan Ka'bah.

Adapun isi pemboikotannya adalah sbb.

1. Barang siapa yang setuju dengan agama Muhammad, berbelas kasihan kepada salah seorang pengikutnya yang masuk Islam, atau memberi tempat singgah pada salah seorang dari mereka, maka ia dianggap sebagai kelompoknya dan diputuskan hubungan dengannya.

2.Tidak boleh menikah dengannya atau menikahkan dari mereka.

3.Tidak boleh berjual beli dengan mereka.

Semoga membantuuuu (◍•ᴗ•◍)❤

Dan jgn lupa mampir ke IG @jasa_ngerjaintugas yaahh~

Sedia jasa pengetikan, penulisan dan pengeditann~ harganya murceee mulai dari 1000-an /hlm ♥(✿ฺ´∀`✿ฺ)ノ


26. Soal terlampir ...[tex]\red{mangap \: lagi \: peyit \: poin \: }[/tex]​


1).

FPB dari 20 dan 15 adalah 5, Jadi 5 - 4 hasilnya 4. dan 4 - 1 hasilnya 3. Jadi perbandingan nya adalah 4 : 3 Opsi B

2).

Skala (×÷) Jarak Pada Gambar

= 500 × 3

= 1500 ÷ 100

= 15 m. ✔ Opsi A


27. apa makna dari nyekiting,nyampuring,nyolong,ngrayung,dan boyo mangap?


nyekiting,nyampuring,nyolong,ngrayung,dan boyo mangap = anak JAWA psti tau ane Betawi1. Nyekiting (jawa) dimana ruas ibu jari tangan bertemu dengan ujung jari tengah, biasanya posisi tangan memegang ujung selendang.
2. Nyampuring ga tau ane
3. Nyolong itu mencuri
4. Ngrayung adalah bentuk gerak tangan dengan posisi ibu jari menempel pada telapak tangan, dan keempat jari berdir
5. Boyo mangap itu kan buaya membuka mulut

28. inih bagaimana caranya dan jawabannya (mangap kalo kotor bukunya) :v​


Jawaban:

Caranya Gitu Yaks Kakakk

Jawaban:

72

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Dik : p = 6, l = 3, t = 4

Dit : V = ???

Jawab :

V = p × l × t

= 6 × 3 × 4

= 72


29. ...5³ ÷ 25 + ( 2 × 5 )_____mangap bionya merezahkan •-•​


Jawaban:

5 × 5 × 5 ÷ 25 + ( 2 × 5 )

= 125 ÷ 25 + ( 10 )

= 5 + 10

= 15

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semoga membantu dan #jadikan yang terbaik ya.

Jawaban:

5³ ÷ 25 + ( 2 × 5 )

5³ ÷ 25 + ( 2 × 5 )5³ ÷ 25 + 10( 5 × 5 × 5 ) ÷ 25 + 10( 125 ÷ 25 ) + 105 + 1015


30. gerakan ular mangap merupakan gerakan leher dan kepala yang banyak dilakukan tarian dari


tari tarian di india/bali

Tari tarian India

Maaf kalo salah:)



31. Nih semuanya yeNote : Mangap pelit poin lagi menghemad ​


Jawaban :

Nama : Edo

Kewajibanku : Mematuhi nasehat orang tua dan guru, serta rajin belajar.

Dampak jika bertanggung jawab : Semua kebutuhan dipenuhi dan disayang orang tua dan guru.Manfaat Kewajiban : Membanggakan orang tua dan guru dan menjadi anak yang pintarDampak jika tidak bertanggung jawab : Prestasi menurun serta mengecewakan orang tua dan guru

Pembahasan :Kewajiban

Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan atau laksanakan.

Hak

Hak adalah sesuatu yang harus kita dapatkan setelah melakukan Kewajiban.

Kewajiban dan Hak harus dilakukan secara seimbang, hal ini bertujuan agar terjadi kerukunan dan keharmonisan antar individu.

Contoh Kewajiban Anak di Rumah :

Menghormati orang tuaMenghemat penggunaan listrik dan air di rumahMenjaga Kebersihan di rumahMendengarkan nasihat orang tuaMenunaikan ibadah sesuai agamanya

Contoh Kewajiban Anak di Sekolah :

Mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan baik dan tertibMenghormati guru dan staf yang ada di SekolahMengerjakan tugas dan mengumpulkan nya tepat waktuMematuhi tata tertib di SekolahTidak memilih-milih teman saat bermain maupun kerja kelompok

Contoh Kewajiban Anak di Lingkungan Masyarakat :

Menghormati semua orang walaupun berbeda ras, etnis, kondisi fisik, bahasa, bangsa, dan juga status sosial Menjaga kebersihan lingkungan sekitarMembantu warga yang sedang kesulitanIkut serta dalam kegiatan masyarakat seperti gotong royong, kerja bakti, musyawarah, dllMematuhi peraturan di tempat umum

Contoh Hak Anak di Rumah :

Memperoleh kasih sayang dari kedua orang tuaMendapatkan hiburanMendapatkan kebutuhan (seperti mendapatkan uang saku, mendapatkan tempat tinggal, dll)Memperoleh perlindungan dari kedua orang tuaMendapatkan pendidikan dan bimbingan belajar di rumah

Contoh Hak Anak di Sekolah :

Mendapatkan pengetahuanMenggunakan fasilitas yang ada di sekolahMendapatkan waktu istirahatBertanya tentang suatu pelajaran yang tidak dimengertiMendapatkan teman

Contoh Hak Anak di Masyarakat :

Mendapatkan pasokan listrik ataupun air dari pemerintahMendapatkan tempat tinggal yang layakMendapatkan akses layanan kesehatan dari masyarakatBerhak menggunakan fasilitas umum yang disediakanMendapatkan perlindungan dari masyarakat

Pelajari Lebih Lanjut :

Apa yang dimaksud dengan Kewajiban dan Hak ?

https://brainly.co.id/tugas/5163255https://brainly.co.id/tugas/716846

Contoh Kewajiban Anak

https://brainly.co.id/tugas/4072050

Contoh Hak Anak

https://brainly.co.id/tugas/1521191

_____________________Detail Jawaban :Kelas : 6Tingkat : SD (Sekolah Dasar)Mapel : PPKNBab : 3Sub Bab : Kewajiban dan Hak Kode Soal : 9Kode Kategorisasi : 11.9.1Kata Kunci : Kewajiban dan Hak Anak

#JadiRingkingSatu


32. Tembung iki tulisen nganggo aksara jawa: mangap


Aksara jawanya ada difoto.

33. apa pengertian ulo mangap dalam tari sunda?


Itu bahasa Jawa sepertinya

Ulo = Ular
Mangap = Membuka mulut lebar lebar

34. berapa panjang mulut kudanil jika mangap


sepertinya 2 meter...maaf ya kalau salahSekitar 4 kali guling bayi, atau + - 1,3 meter

35. mangap keterkaitan pendidikan dengan kualitas hidpup mempengaruhi negara maju


jika kita memiliki pendidikan yg cukup tinggi pasti kita bisa mendapat pekerjaan dan bisa memajukan bangsa
maaf klo salahkarena dengan adanya kualitas hidup yang baik maka pendidikan seseorang akan baik pula,karena faktor finansial yang mendukung jalannya pendidikan.Jika kualitas hidup dan pendidikan sudah maju dan lancar maka otomatis akan mendukung kemajuan suatu negara.

36. Quiz -.25² × 2³ =nt : mangap pelit poin -.​


25^2×2^3=

=(25×25)×(2×2×2)

=625×8

=5.000

jadi, jawabannya adalah 5.000

Jawaban:

5.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

25² × 2³

= 625 × 8

= 5.000

Bantu Follow Ig: Uwulans_28


37. Quez -.6³ =note : mangap pelit poin -.-​


~ Jawaban

1. 6³ =

= a × a × a

= 6 × 6 × 6

= 36 × 6

= 216

Kesimpulan Jawaban

216

_______________________________

Semoga Bermanfaat(‐^▽^‐)

~Eksponen

Eksponen adalah sebuah bentuk operasi dalam ilmu matematika yang boleh digunakan apabila sebuah bilangan dikali dengan bilangan yang sama lebih dari satu kali. Pangkat sendiri merupakan banyaknya bilangan yang dikali dengan bilangan yang sama. Letak pangkat sendiri berada diatas bilangan yang dikalikan tersebut.

[tex]\bf \color{lightskyblue}{ {a}^{n} = a \times a \times a... \times a}[/tex]

[tex]\:[/tex]

6³

6 × 6 × 6

36 × 6

= 216

[tex]\:[/tex]

[tex]{\color{aqua}{\fcolorbox{plum}{black}{\boxed{\tt{\color{mistyrose}{By }}}\boxed{\bf\color{lavender}{PrilYeuhNgab}}}}}[/tex]


38. istilah ulo mangap dalam tarian


Membuat huruf H dalam tariandalam tarian sunda yang artinya : maju mundur ,sejajar dagu

39. apa istilah ulo mangap dalam tarian sunda ?


ulo mangap artinya sih ular yg lagi mangap...membuat huruf H dalam tari

40. MengQuezzzzzzzzzzzzzz~~~~~~19⁴ =note : mangap pelit poinn -.-​


= 19⁴

= 19.19.19.19

= 130.321

19⁴ = 130.321Pembahasan

Bilangan berpangkat adalah bilangan yang dikalikan berulang kali dengan bilangan yang sama sebanyak pangkatnya.

Penyelesaian

19⁴

= 19 × 19 × 19 × 19

= 130.321

﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

[tex]\huge\tt\color{FF6666}{@}\color{FFB266}{P}\color{B2FF66}{o}\color{66FF66}{t}\color{66FFFF}{a}\color{66B2FF}{t}\color{6666FF}{o}\color{B266FF}{C}\color{FF66FF}{h}\color{FF66B2}{i}\color{FF9999}{p}\color{FFCC99}{z}[/tex]


Video Terkait

Kategori fisika